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教育実習生の授業

教育実習生がこれまでの学びを生かして、研究授業を行いました。 たどたどしさや緊張した面持ちながらも先生として、 熱意あふれる授業を行っていました。その熱意に感化されたのか、 生徒たちもより一生懸命授業に参加していました。 ...
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第1回定期テスト終了&生徒議会

今年度初の定期テストが終了しました。 生徒の皆さん、お疲れ様でした。 生徒たちの様子を見ると、緊張から解放されたような表情が 見られました。 「英語は8割とれたと思う」「最後の問題は難しかった」など 様々な手ご...
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道徳<銀河鉄道の夜>

2年生で「命」についての道徳の授業を行いました。 映画「銀河鉄道の夜」の登場人物を通して、 命とは何か?そして映画のエンドクレジットに 出る言葉の意味は? 生徒たちはじっくりとその答えを考える時間となりました。
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午後の一幕

校内巡回をしていると、武道場の方から何やら楽し気な声が聞こえてきました。のぞいてみると… 2年生が月末の野外教室に向けて、スタンツの練習をしていました。 スタンツは、演者が楽しむことで、観客も楽しくなり、楽しむ観客の姿を見て、演...
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朝礼(表彰・教育実習生紹介)

5月19日の朝礼では、各大会等の伝達表彰を行いました。 それぞれの持ち味を生かして、活躍することができたようです。 入賞できなかったとしても、成長したり上達したりした生徒も多いようです。 また、本日から教育実習が始...
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技術の授業(3年生)

3年生では技術の授業で「情報」の内容に取り組んでいます。 車が黒い線の上を感知して走るプログラムを組んでいます。 生徒は四苦八苦しながら、トライ&エラーを繰り返し、少しずつ 自分の思い描いた動きをプログラムの形にしていまし...
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あいさつ運動

5月16日から毎週金曜日、生徒会と学級委員が中心となって、あいさつ運動を行っています。 「おはようございます!」という元気な声が飛び交っていました。 「おはよう」には「お早くからご苦労様です。」という言葉が語源という説もあり、 ...
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朝礼&学級活動

藤浪中学校の朝礼では、生徒が中心となって進行をしています。 代表生徒のあいさつから、少しずつ夏が近づいてくる様子を感じました。 また、朝礼後の学級活動では、学級旗のデザインを決めているクラスがありました。 ...
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給食の様子

4時間の授業のあとはお待ちかね、給食の時間です。 (一番楽しみにしているのは先生?) 給食当番を中心に、全員で協力して給食の準備をしています。 量、味、色彩、栄養バランス、すべて満点の給食は本当にありがたいです。 明...
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生徒議会

本日、生徒議会が行われました。 生徒会役員、各委員会委員長、クラスの学級委員が集まり、 よりよい藤浪中学校を目指しての話し合いが行われました。 今回の議会では「あいさつ運動」「緑の羽根募金」が提案され、可決されました。 ...