ことわり

皆さん!お元気ですか?

私は元気です!

最近、納豆キムチ丼にハマっています!

美味しいですよ!(痩せる効果もあるようですが、成果のほうは果たして…)

 

今日は1年生の理科の授業を紹介します。

 

「2つの力が1つの物体にはたらいているのに、物体が動かないとき

2つの力にはどのような関係があるだろうか」

という問いに対して生徒は考えていました。

 

筆者もこの問いを見て、知識としては分かるが、その理由を他の人に

理論的に上手に伝えることができるのか、と思いました。

 

「何となくそう思うから」「そう先生から教えられたから」だけでは、

それ以上の深い学びにはつながりません。

物事に対して「なぜか」「どのようなものか」という視点をもち、

その理由を文字で書いたり伝えたりすることで

より深い学びへとつながっていくと考えます。

それが「理」科であると言えます。

 

物事の「理(ことわり)」を追求していくことで、人生がより豊かなものに

なっていくのではないか、と思います。

(納豆キムチ丼を食べると痩せるという話にも「理」があるはずだ…

と、来年度の体重測定に怯えている筆者です。(>ω<)